Okwu mbu nke nwa

Kedu ka ị ga - achọ ka ndị nne na nna nụ site na "mama" ha a hụrụ n'anya na "nna"! Mana eziokwu ahụ bụ na ọ na-eji okwu ọnụ eme ihe bụkwa okwu, ọbụlagodi ma ọ bụrụ na ọ bụ ya kacha nso ghọta ha.

"Nzọụkwụ dị ogologo"

Maka nlezianya iji chọpụta ihe nwatakịrị ahụ rụzuru, ndị dọkịta na-ekekọrịta afọ mbụ nke ndụ n'ime anọ: site na nwa ruo ọnwa atọ, site na anọ ruo isii, site na asaa ruo itoolu ma site na ọnwa iri ruo n'afọ. Site n'echiche nke mmepe okwu, ndị nke mbụ bụ ndị na-akwado: n'oge a, nkwurịta okwu mmetụta uche na onye toworo eto na-amalite. N'okwu a, nkwurịta okwu okwu ga-amalite n'ime ọnwa isii na-esote.

Ọnwa atọ mbụ


Ozugbo a mụsịrị nwa, nwa ahụ enweghị ike ikwu okwu ma chọọ ịkwurịta okwu. Otú ọ dị, ọ na-eji nwayọ anụ mgbe ọ na-enye nri ma na-eche nche nke nne m. Na nke a, na ilele anya mbụ, nkwurịta okwu nke otu, ike dị ike nke nne na nna na nwatakịrị.

Ka ọ na-erule ngwụsị ọnwa mbụ nke ndụ, nwa ahụ ga-amalite ijide ihu nne ya ruo obere oge. N'ime ọnwa 1-2, ọ na-aza ya ọnụ ọchị iji soro ya kwurịta ma na-ele ihe egwuregwu ahụ anya, na-ege ntị n'olu ya ma ọ bụ na olu onye okenye.

N'ime ọnwa 1-1,5 nwatakịrị ahụ "na-egosipụta" na olu ya. Ọ bụrụ na ọ bụ nke mbụ ụda ndị mberede, nkọlọ (ihe dị ka "ki", "gee"), na ha na-now dochie egbu ụtọ na "ah-ah", "oh-oh-oh." A na-akpọ okwu olu ndị a na-eje ije.

N'ime ọnwa 2-3, obere nwoke ahụ na-egosi na ọ dị mkpa maka nkwurịta okwu: na kọntaktị na onye okenye, ọ na-emegharị aka na ụkwụ, na-amụmụ ọnụ ọchị, na-eme ụda dị iche iche. A na-akpọ ụdị mmegharị ụgbọala a na-emekarị na olu okwu a "mgbagwoju anya." Ọnụnọ ya bụ ezigbo ihe ịrịba ama: site na mmepe nwatakịrị, ihe niile dị n'usoro!


Ọnwa atọ ruo ọnwa isii


Nwatakịrị ahụ na-eme ka ezinụlọ ya nwee obi ụtọ ọ bụla kwa ụbọchị: ọ na-achịkwa ọchị mgbe ọ na-ekwurịta okwu, mgbe ọ na-amụmụ ọnụ ọchị, na-atụgharị isi ya gaa n'olu ma hụ ya n'anya ya, na-amata nne ya. Ma, ruo ogologo oge ọ na-abụ abụ, sị: "al-le-e-ly-ay-ay" ... A na-akpọ ihe omume ndị a dị ka ọkpọkọ.

Na ọnwa 4, babble na-egosi: nwata ahụ na-ewepụ nyochaa nke ụdaume ka a na-akpọ syllables gụnyere ụda ụda olu na ntị chiri. Na mbụ, nke a bụ naanị okwu dị iche iche: "ba", "ma", ma emesịa ha ugboro ugboro ugboro ugboro: "ma-ma", "ma-ma-ma", "ba-ba", "ba-ba-ba".

Lepet abụghị naanị ngosipụta nke ọnọdụ obi nwata ahụ (ọ dị mma, ọ na-eri nri, ọ bụ ọkpọọ ma na-ekpo ọkụ), nke a bụkwa ọzụzụ nke ụda olu, akụkụ iku ume na ịme ahụ. N'ihi ya, a ghaghị ịnọgide na-azụ ma na-azụlite ya, na-akụziri nwa ahụ ka o ṅomie ụda dị iche iche na ijikọ ọnụ. "Ihe nkuzi nke okwu" kacha mma kachasị elekere elekere mgbe nwa ahụ tetachara.

N'ime ọnwa ise nwatakịrị ahụ na-aghọta olu nke onye ọ hụrụ n'anya, na-achọpụta ihe dị nro dị nro na nke siri ike, ihu onye okenye maara nke a ma ama.

N'ihe dị ka ọnwa 6, nwa ahụ malitere imeghachi omume n'aha ya. Na mgbakwunye na ụda na nkwurịta okwu, ọ na-agụnye ọnụmụmụ ọnụ ọchị, nkwupụta ndị na-egosipụta nkwupụta-ọṅụ ma ọ bụ nkwupụta, ma eleghị anya iwe. N'ihi ya, nwata ahụ "okwu" na-arụsi ọrụ ike na ya na-arịọ maka "ndị nnọchiteanya".


Ọnwa isii ruo ọnwa itoolu


Ụwa nke nwatakịrị na-agbasawanye nke ukwuu: ohere ya maka cognition na mmekọrịta ya na ndị ikwu ya na-abawanye uru, na mmegharị onwe ha na omume na-aghọwanye ihe mgbagwoju anya. Ugbu a, onye toworo eto nwere ike ịgwa nwa ewu banyere ọtụtụ ihe na-atọ ụtọ. Otú ọ dị, ọ gaghị ekwe omume ime nke a nanị n'asụsụ nke mmetụta uche, mmepe nke ụdị nkwurịta okwu ọhụrụ-a chọrọ okwu. Nkwupụta okwu abụghị nanị okwu nwa nke syllables, okwu, nkebi okwu mbụ, mana nghọta nke okwu ahụ gwara ya.

Mgbe ọ bụla ị na-ekwurịta okwu na nwa ọhụrụ, onye okenye kwesịrị ịkpọwa ihe ndị ahụ n'ụzọ doro anya ma dọta mmasị ya: "Lee nri," "Nke a bụ iko," "Were otu ngaji, anyị ga-eri nri," wdg. Okwu ọhụrụ kwesiri ịpụta ya site na olu, kwụsịtụ ma kwughachi otu ọnọdụ ọtụtụ ugboro.

N'ihe dị ka ọnwa asaa, nwatakịrị ahụ na - anụ okwu a maara: "Ebee ka bunny nọ?", "Ebee ka iko ahụ dị?" - malite ịchọ ihe ahụ na anya ya. Ka ọ na-erule ọnwa asatọ, ọ bụrụ na onye toro eto rịọrọ ya, ọ na-eme ihe mmụta ahụ, dịka ọmụmaatụ: "nye m pen", "ladushki", "goodbye", wdg. Na ọnwa 9, ọ maara aha ya nke ọma wee gbanwee oku.
N'ime ọnwa 8,5-9.5, nwata ahụ emeghị nanị ikwughachi okwu syllables na ụfọdụ na-amaghị ama maka ndị okenye, ma na-agbalikwa iṅomi ihe ha na-ekwu (okwu ntinye ederede). Ọ nwere ike ịnọgidesi ike ugboro ugboro ma kwuo otu ụda ahụ, syllable.


Site na ọnwa itoolu ruo n'afọ


Oge a bụ ezigbo akwụkwọ nke nkwupụta okwu. Site na ọnwa 9 ruo ọnwa, nwatakịrị ahụ nwere ike ikwuchitere ndị okenye niile okwu ọhụrụ. Ka ọ na-erule ọnwa iri, ọ na-amụta, na arịrịọ nke onye toro eto, ịchọta ma nye ya ihe ọ maara, ọ na-eji obi ụtọ na-akpọ "Soroka-Beloboku", "Ladushki".

Ihe ndị e dere na nwata, site na ọnwa 10-11, bụrụ akụkụ nke okwu ndị a: "ma-ma-ma" - "nne", "ba-ba-ba" - "nna", "yes-da-da" - nye . Ka ọ na-erule ngwụsị nke afọ mbụ nke ndụ, nwa ahụ na-ekwuchitere okenye ma kwuo okwu 5-10.
Okwu ndị a dị nnọọ mfe, ma ha ekwuolarị ụfọdụ echiche: nne, nna, nwanyị, ks-ks, am-am, wdg. Ọ dị mkpa na ndị okenye na-agbaso okwu ndị ahụ dị mfe site na nkọwa aha ziri ezi. Dịka ọmụmaatụ, na-egosi nkịta, ị ga - asị: "Dog, av-av" ma ọ bụ "Machine, bi-bi."

Iji mee ka nghọta dị n'etiti okwu ahụ na isiokwu ahụ pụta ìhè, ọ dị mkpa iji ya na-emekọ ihe omume ahụ. Dịka ọmụmaatụ, igosi nwa ahụ n'oge ejiji, ịsacha, ịzụ ihe kwesịrị ekwesị na omume. Ị nwere ike ịnwale iji okwu ya mee ihe omume ya: rịọ ya ka o weta ma ọ bụ buru ihe egwuregwu n'ebe ahụ. Ọ dịkwa ezigbo mkpa na nwatakịrị ahụ nwere mmeghachi omume zuru oke n'okwu ahụ bụ "ọ bụghị" site na njedebe nke afọ mbụ nke ndụ: ị gaghị enwe mma, metụ ọkụ, wdg.

Ụzọ mmepe nke okwu ụmụaka bụ mgbagwoju anya. Ma enyemaka na okwukwe gị na nwa ahụ ga-enwe ihe ịga nke ọma ga-enyere ya aka site na njedebe afọ mbụ nke ndụ ịsị ihe achọrọ maka gị na okwu dị mkpa dị mkpa, "Mama!"

OLGA STEPANOVA, onye nyocha okwu, Cand. ped. sayensị


krokha.ru