Ụlọ akwụkwọ agụmakwụkwọ maka ụmụaka

Ụlọ akwụkwọ agụmakwụkwọ maka ụmụaka
Anyị na-azụlite site na ndị nyocha.
Ọtụtụ ndị nne na nna chọrọ ka nwa ha nwee ọgụgụ isi, maara ma na-agụ ọtụtụ ihe, na-amụ akwụkwọ nke ọma, jiri ịhụnanya mesoo ha ma ghọọ onye gụrụ akwụkwọ. Ya mere, ọtụtụ ndị nne na nna chọrọ ịmalite ịmụ nwa site na nwata. Ya mere, olee afọ ole ọ bara uru ịnye nwatakịrị ahụ mkparị na ụlọ akwụkwọ ahụ ma ọ bara uru ime ya.
Nwa otu afọ ma ọ bụ abụọ, ị ga-edega ya n'ụlọ akwụkwọ nke mmalite mmepe. Ma ọ dị mkpa n'ezie?

Gụọ ọkwa ọkwa maka ụlọ akwụkwọ nke mmalite mmalite ma amaghị ihe ga-egbochi ya? Ọ bụghị ihe mgbagwoju anya, enwere otutu n'ime ha. Ịgụ ihe site na afọ atọ, Bekee na abụọ, akwụkwọ ozi si anọ. Na cubic Zaytsev, mgbakọ na mwepụ na Doman, Montessori usoro. Ka anyị burugodị ụzọ chọpụta ihe ndị a ma ama.

Zaitsev, Doman, Montessori.
Usoro Zaitsev.
Usoro a na-agụnye ịmụta ịgụ ọsọ ọsọ site na syllables, ọ bụghị site na akwụkwọ ozi. Tebụl na ndị cubes nke Zaitsev ga-enyere aka kwadebe maka ụlọ akwụkwọ ahụ ọbụna nwatakịrị na-agba ara. A haziri usoro ahụ maka ụmụ site na abụọ ruo afọ asaa. Ụmụaka nwere uru dị mma - na-egbuke egbuke, na-akpali akpali.
N'ihi usoro a, ụmụ akwụkwọ ọta akara ngwa ngwa na-agụ ma gụọ, mepee ebe nchekwa anya.
Ọ bụghị ịme ezi nkà nkà nke aka, ma na-enweghị nke a ọ gaghị ekwe omume ịkwadebe nwa maka ide ihe.

Ụkpụrụ Montessori.
N'ebe a na-arụ ọrụ dị ka usoro nke Maria Montessori si dị, a na-enye obere nwatakịrị ụdị egwuregwu dị iche iche, ihe, ihe onwunwe, dị iche iche na ederede. Nwa ya onwe ya na-ahọrọ ihe ọ masịrị ya. Onye nkụzi adịghị enye ọrụ, ma ọ na-enye aka ịghọta ha.
Egwuregwu ahụ na-amalite obere nkà na ụzụ, mmetụta dị nro.
Enweghi mmekorita nke anụ ahụ, nwa ahụ na-arụ ọrụ naanị ya, ọ mụtaghị ikwurịta okwu.

Ụzọ Doman.
Dika akwukwo nke Glen Doman si kwuo, o di mfe karu ikuzi ka mguo umuaka abuo afo ato karia nwa di afo asaa. Dịkwa ka onye dị afọ atọ ga-esi asụ asụsụ mba ọzọ, na-akpọ ngwá egwú. N'ime klas ahụ, a na-egosi ụmụ akwụkwọ kaadị na mgbakọ na mwepụ, Russian na Belarusian, usoro ihe ọmụmụ, akụkọ ihe mere eme, na-azụkwa ncheta ya.
Ụmụaka na-echeta ọtụtụ ihe ọmụma, ndị nne na nna, na-eme kaadị, na-ebuli ha.
Nwatakịrị ahụ na-echeta okwu ederede niile ma debe ya na foto ahụ. Mana ị ga-ede otu okwu ahụ na mpempe akwụkwọ dị iche iche ma wepụ foto ahụ, dịka onye nwere ọgụgụ isi nwere ike ịghọ mgbagwoju anya. Mwepu ọzọ bụ mgbagwoju anya nke usoro ahụ. Bee otutu foto na kwa ubochi iji mefuo ihe omumu 50-60 - nka bu ndi agha nke ndi nwere obi uto.

Nye ọtụtụ egwuregwu!
Ndị nne maara ihe adịghị ebute ihe mgbaru ọsọ, ọ ga-akwụ ụgwọ ụgbọ okporo ígwè na ihe ọ ga-eto nanị n'ụlọ akwụkwọ. N'ebe a, mgbe niile, i nwere ike imeta ihe dị iche: otu nwa dị elu, n'ihu ndị ọgbọ ya na ihe ọmụma ya, kpamkpam enweghi mmasị na ihe na-eme na klaasị ahụ. Ọfọn, ọ bụrụ na ị jikwaa ịhazi ya na ụlọ akwụkwọ agụmakwụkwọ na onye ọ bụla na-amụrụ ihe. Ma ọ bụrụ na ọ bụghị? Ee, na ihe ntụrụndụ, enweghi nchebe nwatakiri abughi kagbuo.
Ọ bụrụ otú ahụ, ọ ga-adabara mkpụrụ nke ọ bụla na ozi ọhụrụ? Mee ka ọ na-agba ọsọ ma na-egwuri egwu: ọ bụrụ na nwa okorobịa anaghị eji bọl na afọ atọ, mụọ Bekee n'isi. E gosiputara na umuntakiri umuntakiri na-aria oria karia ndi enyi ndi ozo site na afo.
Na ndị ọzọ. Ọtụtụ ihe ị nwere ike inye nwata ahụ. Na-enyere gị aka n'akwụkwọ a. E nwere foto ndị mara mma ma mara mma. Ọ dịghị mkpa ịnye nwa ahụ n'ụlọ akwụkwọ maka ndị na-eto eto. Egbulakwala ya ihe kachasị baa uru n'ụwa - nwata. E kwuwerị, mgbe ị bụ nwata, ị gaghị alaghachi, ị nweghịkwa ike ịzụta ihe ọmụma na ego ọ bụla. Tupu ịnye nwa akwụkwọ, chee echiche banyere ya, ihe ọ ga-atụfu ma ọ bụrụ na ọ na-aga n'isi ụtụtụ iji mụta ihe. Mmepe na-ede akwụkwọ agaghị eduga nwatakịrị ahụ n'ihe ọ bụla dị mma.