Nzọụkwụ atọ na tebụl dị ọcha n'ebe ọrụ

Ozugbo tebụl m jupụtara na ihe dị iche iche na-enweghị isi, nke a bụ ihe nhụsịrị iji tụfuo, ma ọ dịghị ebe ọ ga-ehichapụ. Echere m na ị zutere nsogbu dị otú ahụ. Naanị mgbe oge na-aga, ị ga-amalite ịghọta nke ọma na enweghi nke a ma ọ bụ ihe ahụ. Ndị a bụ nọmba ekwentị na obere akwụkwọ ntanetị, akwụkwọ nkwekọrịta, nke e mepụtara ugboro ugboro, na mbipụta ndị mbụ na ndozi ederede nọgidere na desktọpụ m, atụmatụ dị iche iche maka ụbọchị, ihe ndetu, na ihe ndị ọzọ.

Ihe niile dị n'elu na oge na-eduga n'eziokwu ahụ na oche m adịghị ele anya dị mma, nke ọma, na onye nwe tebulu ahụ, ndị ọzọ nwere ike ikpe ikpe banyere onye nwe ya. Ya mere, ị ga-achọ ka ị na-edebe iwu na tebụl, n'ọdịnihu, nke a ga-emetụta àgwà gị n'ebe ndị ọzọ nọ, na ihe ọzọ, ọ ga-abụ nnọọ ihe obi ụtọ na ị na-etinye oge na tebụl ebe ị nwere ịdị ọcha na ịhazi.

Iji malite itinye ihe ziri ezi na tebụl, ị ga-achọpụta kpọmkwem ihe ndị kwesịrị ịdị na mkpịsị aka gị, na-emetụta m - pen, ederede na calculator. Ọ bụ ihe ndị a ka m nwere ike ịrụ ọrụ ngwa ngwa n'ụbọchị. Gị ka m nwere ike ikwu iji bulie isiokwu ndị ahụ ga-eme ka ị mara ọrụ gị. N'ime oge, mgbe a na-ekpocha tebụl, ị ga-aghọta otú o si emetụta gị na ọnọdụ uche gị. Ị ga-enwe mmetụta dị jụụ karị, enweghi nchekasị n'ihi ọgba aghara ebighi ebi, a ga-enwe ọhụụ nke ịdị n'usoro ihe omume gị, kama ka anyị nwee olileanya na ọ bụghị naanị nrọ, mana anyị na-ekwu okwu banyere akụkụ uche, ya mere n'ọhụụ anyị, ihe efu - nke a bụ obere mmeri anyị.

Kedu ka i si mezuo na ịchacha tebụl gị abụghị ọsọ ọsọ, kama ọ bụ usoro ndụ gị. Ọ dị mkpa icheta na ị ga-eche echiche site na usoro ihe omume akwụkwọ. Nke ahụ bụ, maka akwụkwọ nke otu ụdị, anyị na-emepụta folda nke anyị ga-ede akwụkwọ niile yiri ya, ya mere, anyị ga-enye iwu na akwụkwọ ahụ nke ọma na tebụl. Echere m na ọ baghị uru ikwu banyere otu esi kesaa akwụkwọ, ị nwere ike ikpebiri onwe gị ebe nchekwa na akwụkwọ ndị ịchọrọ ịmepụta. Ihe kachasị mkpa bụ ịrapagidesi ike na iwu ndị ị mepụtara, ma ọ bụrụ n'ụbọchị ị na-enweghị oge iji dozie, ana m akwado ka ị nọrọ n'ebe ọrụ gị mgbe ụbọchị njedebe gasịrị ma dozie ihe niile. Kwere m, 5-10 nkeji oge ọrụ ga-enyere gị aka n'ụtụtụ echi iji malite ụbọchị nke nwere ezigbo ọnọdụ. A ghaghị ịgbaso ya site n'ụbọchị ruo n'ụbọchị, ọ bụghị ya siri ike, ihe ga-esi na ya pụta bụ nnọọ ịtụnanya.

M ga-eweta usoro nduzi na nzizi nke m onwe m, ebe ị ghọtakwara ya, ọ ga-adịrị gị mfe ime iwu nke gị, na-emegharị onwe gị n'onwe gị:

1. Mbụ, M na-achịkọta ma tinye ihe nile site na tebụl m na drawer, nke a na-agbakwunye ya n'otu nnukwu ikpo. O ji nlezianya gụọ akwụkwọ na akwụkwọ niile ma zipụ onye nke ọ bụla gaa ebe ọ na-aga, bụ nke ọ tụchara, tụfuo ya.
2. Nke abuo, m kọwaara nke ọma ebe m na desktọọpụ maka akwụkwọ ndị dị ugbu a, m tinyekwara ha n'otu ikpo na ebe a. Akwụkwọ ndị ahụ na anaghị m enwe oge ịhazi, gaa na folda ahụ bụ "Ihe Nkọwapụta", nke na-anọchi anya. Na ya, m na-amalite ụbọchị ọrụ ọzọ.
3. Na njedebe nke ụbọchị ọrụ ọ bụla, ana m enyocha m tebụl maka ihe ndị na-adịghị mkpa, na-ahapụ naanị ihe ndị dị mkpa iji rụọ ọrụ. Ihe ọ bụla na-aga dị ka nzube.

Ntuziaka ndị a dị mfe na-eduzi m, n'oge m nwere ike ịnwe otu tebụl ndị kachasị elu na ọfịs anyị. Ugbu a ihere anaghị eme m. Enwere m olileanya na m kwenyesiri ike na nke a bụ n'ezie oge dị mkpa ná ndụ anyị, nke nwere ike ịghọ nchịkọta maka ịtụle ọkachamara gị na akụkụ nke ndị mbụ zutere gị. Ọ dị ka ilu: "Na uwe izute ...".