Ihe ngọpụ iche
Ọrụ emeela mgbe nile ma bụrụ ihe ịrịba ama nke nwatakịrị dị mma, onye jupụtara n'ike na ike. Otú ọ dị, oké njem ga-eme ka ndị nne na nna mara. Ọ bụrụ na nwa ewu enweghị ike iguzo n'ahịrị ogologo, na-aga njem njem na-agwụ ike, nke a abụghị ihe mere ị ga-eji kwuo banyere hyperactivity. Ọ dị mkpa ịmata ọdịiche dị oke nhụjuanya, mgbe nwatakịrị ahụ dum ogologo ụbọchị dum, n'agbanyeghị ọnọdụ na ọnọdụ, na-agba ọsọ, na-agba ọsọ ma na-enweghị ihe ọ bụla. Ma nkwenye, ma ọ bụ ntaramahụhụ maka ya adịghị arụ ọrụ.
Na nkà mmụta sayensị, enwere ihe dị otú ahụ dị ka nsogbu nke ọrịa mgbochi ọrịa. A na-akpata ọrịa a site na mmebi nke usoro nlekọta ahụ bụ isi. Ọ na-egosipụta n'onwe ya na nwata enweghị ike itinye uche ma lekwasị anya n'ihe ruo ogologo oge. Ụmụaka nwere nchekasị na-adịghị mma, bụ ndị na-enweghị nchekasị, ndị na-enweghị nchekasị, ndị na-enweghị nchekwube, na-arụ ọrụ na-enweghị atụ. Ụmụaka a nwere nsogbu na ebe nchekwa na, n'ihi ya, na ọzụzụ. Ọrịa ọrịa nlebara anya na-emetụta mmekọrịta ụmụ mmadụ. Ọ bụ ihe kwesịrị ịrịba ama na ụmụaka na-arịa ọrịa a nọ n'ihe ize ndụ nke ịmalite ịṅụ mmanya na ịṅụ ọgwụ ọjọọ. Ọzọkwa, na ụmụ nwoke, ọrịa a na-eme ugboro anọ karịa mgbe ụmụ agbọghọ. Enwee ike igosi na ị na-ahụ maka ọrịa mwepụ ọrịa na-adịghị mma nwere ike ịhụ n'afọ mbụ nke ndụ nwatakịrị. Ekwesịrị ịsị na ị ga-
• mkpu akwa;
• Nwatakịrị ahụ na-enwe mmetụta dị ukwuu na ihe ndị na - emepụta - ìhè, ụda, ngbanwe, na ihe ndị ọzọ;
• nnukwu ọnụọgụ nke nwa ahụ, ihe a na-akpọ ọgba aghara;
• Nsogbu ụra: nwa na-amụ anya ma na-ehi ụra.
Mgbe ufodu umuaka ndi nwere nchekorita onu ogugu ndi mmadu na-akpa na mbu bu ihe ndi ozo n'agbata moto. Ha na-amuta ịtụgharị na ịwa 1-2 ọnwa mgbe ndị ọzọ. Enwere ike inwe ntakịrị oge na mmepe okwu. Ọ na-eme na ndị nne na nna anaghị achọpụta ihe ọ bụla na-adịghị mma n'àgwà nke nwa ha ruo mgbe ha banyere ụlọ akwụkwọ ọta akara. Ma mgbe karapuz na-aga ụlọ akwụkwọ ọta akara, ihe mgbaàmà nke hyperactivity na enweghị nchebara anya na-eche onwe ha. Ịba ụba echiche na anụ ahụ na-egosi na nwatakịrị enweghị ike iru ihe ọhụụ ọhụrụ. Ihe mgbaàmà maka ndị nne na nna kwesịrị ịbụ mkpesa nke ndị nkụzi banyere enweghị nchedo, nkwụsịtụ n'oge klas na enweghị ike ịrụ ọrụ dị mkpa.
N'ime afọ 5-6, ọrịa ahụ na-arịwanye elu. Nwatakịrị ahụ na-enweghi mmekorita, onye na-ewe iwe ngwa ngwa, enwere nkwanye ùgwù onwe ya. N'agbanyeghị ọgụgụ isi dị elu, nwatakịrị ahụ adịghị agụ akwụkwọ n'ụlọ akwụkwọ. Ọzọkwa, n'ihi enweghị isi na enweghị ndidi, esemokwu na ndị ọgbọ na ndị okenye tolite. Ndị nne na nna nke nwatakịrị nwere nsogbu ọrịa mgbochi anya ga-echetara mgbe niile na ya anaghị amata ndị ọchịchị ma ọ gaghị enwe ike ịhụ ọdịmma ya.
Nchọpụta nke Mmetụta Ahụike Hyperactivity
Ọ bụrụ na i chere na nwa gị ezighi ezi, jide n'aka na ị kpọtụrụ onye na-ahụ maka ọrịa. Ma na-ejedebe onwe gị ka ị na-aga mgbe niile. Ọ ka mma ịchọta nyocha zuru ezu. Nchoputa nke nsogbu ntipu nke uche na nsogbu nke hyperactivity gụnyere otutu oge.
Nkeji nke 1 na -agwa dọkịta okwu. Ọ dị mkpa ịgwa dọkịta ahụ n'ụzọ zuru ezu banyere akparamàgwà nwatakịrị ahụ, banyere ọrịa niile ọ tara ahụhụ, banyere oge ịtụrụ ime na ịmụ nwa.
Nkeji nke 2 - arụ ọrụ nwatakịrị ahụ na nlekọta pụrụ iche. Site na ọnụ ọgụgụ nke mehiere na oge nwa ahụ ji rụọ ọrụ ahụ, dọkịta ga-enwe ike inyocha ọnọdụ ahụ.
Nkeji nke 3 - nchọpụta electroencephalographic nke ụbụrụ, nke ga-eme ka dọkịta mee nchọpụta ikpeazụ.
Ekwesiri ighota na, dabere na mgbaàmà ndị na-emetụta, ndị dọkịta na-amata ọdịiche dị iche iche nke ọrịa ahụ:
1. Nsogbu Hyperactivity na-ezighị ezi (kachasịkarị).
2. Ọrịa ọrịa uche na-enweghị uche n'emeghị ka ike ghara ịdị (nke a na-ahụkarị maka ụmụ agbọghọ, na-agagharị "na igwe ojii").
3. Ọrịa ọrịa na-enweghị mmerụ ntị.
Tụkwasị na nke ahụ, ụdị ahụ dị mfe ma dị mgbagwoju anya nke ọrịa ahụ dịpụrụ iche. Ọ bụrụ na ọ bụrụ na ọ bụrụ na akpa akpachara anya na nwa ahụ nwere ncheta na hyperactivity. Mgbe nke abụọ - ihe mgbaàmà ndị dị ka nsogbu ihi ụra, isi ọwụwa, njakịrị, ịkwa ụda na-agbakwụnye.
Ọgwụgwọ nke ịkpachapụ anya na ụmụntakịrị
Ọgwụgwọ nke ọrịa a kwesịrị ịdị oke. Nke a pụtara na ọ ga-agụnye ma ọgwụgwọ ọgwụ na mmezi uche. Ọdịiche dị iche, mgbe a na-ahụ nwa ahụ ọ bụghị nanị na ọkà mmụta banyere ọrịa ahụ, kamakwa n'ime ọkà n'akparamàgwà mmadụ. Na, n'ezie, ị pụghị ime n'enweghị nkwado nke mama na papa - naanị otu a ka ị ga-esi nwee ike ịmepụta nkà ndị a nwetara n'oge ọgwụgwọ ahụ. Iji meziwanye mgbake, ndị nne na nna nwere ike ikwu aro ndị a:
1. Cheta na nwatakiri gi enweghi ike inye gi ntaramahuhu ma baara gi mba, ma o bu ihe di nma n'eto otuto. Nye nwatakịrị ahụ ezigbo nlele, na ihe ọjọọ - na omume ya: "Ị bụ ezigbo nwa, ma ugbu a ị na-eme ihe ọjọọ."
2. Gbalịa ịzụlite usoro ụgwọ ọrụ na ntaramahụhụ na nwa ahụ. Ọ bụrụ na ịchọrọ ịta nwa gị ahụhụ, mee ya ngwa ngwa mgbe mmebi ahụ gasịrị.
3. Dezie ihe ndị ị chọrọ n'ụzọ doro anya na n'ụzọ doro anya. Enyerela nwa ahụ ọtụtụ ihe aga-eme n'otu oge.
4. Jikwa ọnọdụ nke ụbọchị nwata ahụ. Ihe niile kwesiri ịdị na oge na n'oge setịpụrụ: ebuli, nri ụtụtụ, nri ehihie, nri abalị, ihe omume ụlọ, ije, ụra.
5. Lezie anya na nwatakịrị anaghị arụ ọrụ mgbe ị na-arụ ọrụ ọ bụla. Ma ọ bụghị ya, hyperactivity ga-amụba.
6. Echefula na nwatakịrị chọrọ nchịkwa ọzụzụ dị nro. Nrụgide dị ukwuu ga-eme ka ike gwụ gị. Ọ bụrụ na ị na-achọ ihe dị elu, nwatakịrị ahụ ga-enwe ike ịmụta ihe.
7. Gbalịa ka ị ghara ikwe ka nwatakịrị ahụ na-arụ ọrụ ndị metụtara ọtụtụ mmadụ.
8. Jide n'aka na nwa gị nwere ezigbo ndị enyi.
9. Zere iji ya tụnyere ụmụaka ndị ọzọ na-adịghị mma: "Petya bụ ezigbo nwa nwoke, ị bụ nwa ọjọọ."
10. Gbaa mbọ hụ na nwatakịrị ahụ na-etinye oge kachasị na kọmputa na na TV.
Ọ dị mkpa ịmara
Site n'iji nlezianya anya na ụmụaka, nyocha na ọgwụgwọ aghaghị ime. Ihe kpatara nsogbu ọrịa hyperactivity na-agụnye gụnyere mgbochi ọrụ ma ọ bụ nkwụsị nke usoro ụbụrụ. Ọzọkwa, a ga-eketa ihe mgbochi ya na enweghị ike. Otú ọ dị, na 60-70% nke ikpe, ọdịdị nke nsogbu mpepụ uche na ọrịa hyperactivity kpatara site na ikpughe ihe ọjọọ n'oge ime na ịmụ nwa. Ihe ndị a gụnyere: ịṅụ sịga, nri na-ekwesịghị ekwesị, nchekasị n'oge ime ime, egwu ime ọpụpụ, intrauterine hypoxia (enweghị ikuku oxygen), akaghị aka, ogologo oge ma ọ bụ ọrụ ogologo oge, mkpali nke ịrụ ọrụ. Mkparịta ụka na-esekarị okwu n'ezinụlọ na oké njọ nke nwatakịrị ahụ pụkwara ime ka nsogbu ahụ ghara ịdị na-adịghị mma. Karịsịa ma ọ bụrụ na nwatakịrị ahụ nwere ọdịdị ya.