Omume ọma nke nwatakịrị na-amasịkarị nne na nna. Anyị na-agbalịsi ike imezu nke a n'ọtụtụ ụzọ: nkwenye, ntaramahụhụ, agbamume. Otu ụzọ bụ ịkwalite omume ziri ezi site n'enyemaka nke ego ma ọ bụ ihe ndị ha na-ejikọta (isi, ihe dị mma, akwụkwọ mmado). Kedu esi etinye usoro a n'ụzọ ziri ezi?
Ihe arụmụka
Ihe gbasara agbamume nke ụmụaka, karịsịa na afọ agụmakwụkwọ, kpatara esemokwu n'etiti ndị ọkachamara na ndị nne na nna. Ụfọdụ na-ekwu na nwatakịrị kwesịrị irubere ndị mụrụ ya isi ma nyere aka na ụlọ ahụ n'enweghị mmasị, ndị ọzọ - na site n'enyemaka maka usoro ego maka ụgwọ maka ego maka nwa maka akara ule ma ọ bụ ihe ha na-eme, nwa ahụ ga-eme ka okenye ghọọ oge okenye. Usoro nile nke agbamume nwatakịrị ahụ jikọtara, nke mbụ, na ịzụlite àgwà a chọrọ, na ugbua na ebe nke abụọ - na nhụsịrị maka ndị na-adịghị mma. Nke a bụ ike ha. Nke na-adịghị ike bụ na iji ha eme ihe n'ụzọ dị oke oke nwere ike ịzụlite ọnọdụ nwatakịrị ahụ "ọ bụghị nzọụkwụ na-enweghị agbamume." Ma mgbe niile ọ bụ ajụjụ nke iji ya eme ihe n'ụzọ dị oke mkpa, na n'ime usoro kwesịrị ekwesị, usoro ndị a na-arụ ọrụ nke ọma ma mee ka ha nwee ike ịkụnye ụkpụrụ omume kwesịrị ekwesị maka ụmụ akwụkwọ ọta akara.
Nri kọfị
Nikita, nwa nwoke dị afọ 6 nke Svetlana, bụ nwata nwere onwe ya, onye siri ike ịmanye ịgbaso ụkpụrụ ndị a nabatara. N'ịchọpụta na oge eruola ime ihe, Svetlana weere otu kọfị kọfị, ya na nwa ya nwoke wee mepụta ndepụta nke kwuru, sị: "Ana m eri nri maka nri ụtụtụ (nri ehihie, nri abalị) - 1 ọka"; "arụ ọrụ - 3 grains"; "Ejichachara m ụlọ ahụ - 2 grains", wdg. E depụtara ndepụta ahụ na ebe a ma ama, Nikita nwere ụlọ ahịa nchekwa akụ, a gbakwụnyekwara ndepụta nke ihe ùgwù nke a ga - eji ọka gbanwere: "ịga ebe ntụrụndụ ụmụaka - mkpụrụ ọka 70 "," Ihe ọzọ nkeji 20 nke egwuregwu kọmputa - 20 grains, "wdg. E nwekwara usoro ahụhụ:" meela okenye - nye 15 grains "," ụgha - mkpụrụ ọka 30 ". Svetlana chọpụtara na nsonaazụ ya: Nikita malitere ịgbaso iwu. Mama na-echegbu onwe ya ma nke a ọ ga-eme ka nwa ahụ ghara ịchịkwa onwe ya n'enweghị ihe mkpali? ihe eji eme ihe, mgbe ahụ, dị ka a na-achị, a na-eji usoro ihe eji eme ihe, ndị okenye na-ekwenye na nwatakịrị ahụ. A na-akwado usoro a iji mee ihe mgbe nwatakịrị ahụ dị afọ ise, n'ihi na tupu oge a, usoro ahụ ga-esiri ya ike ịghọta ihe. isi ihe, na maka ihe omume ọjọọ na-ewepụ. A pụrụ iji ụfọdụ ihe atụ gbanwere maka ihe ùgwù ndị e kpebiri tupu oge eruo.
Kedu ihe m kwesịrị ịgba ume?
Nwa ọ bụla nwere nsogbu nke aka ya. Maka otu, nke a na-akwado ọchịchị ahụ, maka nke ọzọ - na-echekwa usoro n'ime ụlọ ahụ, wdg. Edere ndepụta nke àgwà agbamume (ọ bụrụ na nwatakịrị nwere ike ịgụ ihe) ma ọ bụ ọnọdụ ya kwesịrị ịdọta mmasị (foto ndị na-egosi àgwà a chọrọ), na e kwesịrị inwe ihe ole na ole - oke nke ise. Ị nwere ike ime ka ọnọdụ ndị metụtara ọchịchị ahụ (na oge na-enweghị isi, na-ehi ụra, na-ebili ụtụtụ ma yi uwe), tinyere ịrụ ọrụ nke ụlọ (ọ na-agbakwasị uwe ya, na-ehichapụ ihe egwuregwu ya tupu ya alakpu ụra, wdg). Maka otu oge, ị nwere ike ịhọrọ ime ka ọ bụrụ ọrụ 2-3. Mana nke a apụtaghị na a ga-ahapụ nwa ahụ n'aka ọrụ ndị ọzọ. Iji gbaa ndị ọzọ ume, jiri otuto (ma nke nzuzo ma nke ọha na eze, gosipụtara na ndị ọzọ), agbamume ndị ọzọ ("ị ga-enyere m aka, mgbe ahụ ka anyị ga-egwu egwu.") Nke a dị mkpa iji zere nwa ahụ " .
E nwere ike ịgba ume ka e mechie ọrụ ahụ (dịka ọmụmaatụ, nkwadebe maka ụlọ akwụkwọ), ma jiri nlezianya mee ka ọnọdụ ahụ kwụsị, "M na-eme ihe naanị maka agbamume." Ya mere, kpalie otu ihe, kachasị mkpa n'oge ahụ, ma gbanwee omume ndị a n'oge. echefu okwu banyere okwu otuto, ọ dị mkpa maka nwata karịa ọtụtụ!
Kedu ihe bụ ihe mkpali na ole ole?
Ị nwere ike ịhọrọ ihe ọ bụla nwere ike igosi isi:
- kọfị ma ọ bụ ọka ndị ọzọ buru ibu;
- ihe nkpuchi nke udi onu ogugu, nke a na akwadoro ka eriri na eri;
- ihe dị na friji.
Ọhụhụ dị mkpa na nnweta maka recalculation. Jide n'aka na enwere ike iji isi ihe nke nwatakiri na-eme. Ọ dị mkpa na nwata ahụ ga - enwe ohere ịgbanwe oge maka 7-10 ụbọchị, ọ ga - enwekwa isi ihe dịịrị ụmụntakịrị 2-3. N'okwu a, usoro ahụ ga-arụ ọrụ nke ọma. Njehie ahụ bụ oke ego mgbe nwatakịrị ahụ nwere ohere iji nweta ihe maka nnukwu nkwalite na ụbọchị 2-3. Ọzọkwa, ego a na-ezughị ezu nwere ike ịbụ ihie ụzọ, mgbe a na-eji nwayọọ nwayọọ na-ebute isi ihe, nwa na-efunahụkwa mmasị ya.
Kedu ihe ị ga - ahọrọ dị ka nkwalite?
Ịga na ebe ndị toro eto na-adọrọ mmasị: ụlọ cinima, ogige ntụrụndụ, ihe nkiri na ebe ngosi ihe mgbe ochie; ịzụrụ ihe egwuregwu ụmụaka, tinyere wdg. A na - atụ aro ka ịgụnye "Ọsọ!" Ọnọdụ, okenye ahụ na - eche banyere ntụrụndụ, mana ọ gwaghị nwatakịrị ahụ tupu ya abata n'ebe ahụ .Ọ gaghị eji ya mee ihe maka nkwalite chocolate na egwuregwu kọmputa. A ga - ejikarị ndị na - agba chaa chaa mmachi n'ụzọ ndị ọzọ, yana maka kọmputa, site na ọgụgụ isi na nkwenye ndị dọkịta. Jide n'aka na ị ga-echepụta na ịhazi ihe ịtụnanya, nke nwa ewu ahụ "emeghị". Ma na nke a, ọ ka mma ịghara inye ya, mgbe ahụ ntụrụndụ, nke ọ na-eme ugbu a na-agbakwụnye ihe (ndị nne na nna maara banyere nke a). Ọ dị mkpa iji chebe mkpali nwatakịrị ahụ.
Ànyị chọrọ ihe nhụjuanya?
Ọ dịịrị gị ikpebiri onwe gị n'onwe gị - ụdị ụdị ntaramahụhụ kwesịrị ka ọ bụrụ omume rụrụ arụ. A na-achọkarị ntaramahụhụ naanị na mbụ, mgbe ahụ nwatakịrị ahụ na - ejikarị ihe ọ "akwụ ụgwọ" kpọrọ ihe. Nanị ihe ndị dị na ndepụta gị, ma e wezụga ajọ omume rụrụ arụ: ụgha ma ọ bụ ịkpachara anya n'omume rụrụ arụ.