Otu esi esi ghọọ onye ndu n'ime ọha mmadụ

Ndị inyom nke oge a na-elekwasị anya n'inweta ihe ịga nke ọma n'akụkụ dị iche iche nke ndụ. Ọtụtụ ndị chọrọ ka ọ bụghị nanị ezinụlọ siri ike, kamakwa ọrụ na-akpali mmasị nke ga-eme ka ha nwee ike ime onwe ha kpam kpam. Mana oganihu n'oru oru agaghi ekwe omume, ma obughi ibu onye ndu. Ọbụna ma ọ bụrụ na ịnwaghị ịnweta onyeisi ụlọ ọrụ n'ọfịs. Ịchọrọ ịse eserese n'ụlọ ma ree ha, ị ga-enwe ma ọ bụrụ na ịghọ onye ndú n'ọhịa gị, ma ọ bụ mee ka ọ ghara ịga nke ọma. Otu esi esi bụrụ onye ndú n'ime ọha mmadụ, anyị ga-ekwu okwu n'isiokwu a.

1. Na ala na stereotypes.
A na - akụziri ndị inyom site na nwata na ha kwesịrị ịdị nro, nabatara ma nabata. Omuma ime mmuo nke nwanyi, nke ndi mmadu na-akuko ya, bu obi oma. Obi oma bu kwa njikere ime ndi mmadu. Ụdị stereotype a bụ nnọọ ihe nwere ike igbochi nwanyị na-enwe ọganihu n'ime ụwa ebe ọ na-adịghị onye ọ bụla dị njikere inyefe, ebe ọgụ na-aga n'ihu maka ebe dị na anyanwụ. Ya mere, ọ dị mkpa mgbe ụfọdụ iji kwe ka onwe gị dị iche. Echela na nwanyị na-enwe ọganihu bụ ajọ anụ, ọ bụ mgbe ụfọdụ na ọ bụghị uru ịme mkpebi iji merie onwe gị.

2. Ime ihe n'eziokwu gbasara onwe gị.
Nwanyị nwere ike ịhapụ nsogbu, leghara ha anya, gbalịa ka ị ghara ịhụ, zoo n'ime onwe ya. Nke a abụghị ụzọ dị mma iji nweta ihe ịga nke ọma n'ihe ọ bụla. Onye ndu nwanyi ga-enwe ike ileba anya na nsogbu ahụ n'ezoghị ọnụ, mara ya. Nke a, ma eleghị anya, bụ isi ihe na-eme ka ọ bụrụ ihe ngwọta ya.

3. Na-alụso izu okè ọgụ.
Otu nwanyị na-echekarị ọtụtụ ihe, gụnyere ụzọ a ga-esi rụọ ọrụ nke ọma. N'ezie, ọ dị ezigbo mkpa iji gbalịsie ike maka nkwụsị dị mma, ma ị pụghị ịchọrọ ihe ndị ọzọ dị mkpa ka ị wee ghara ịda mbà na mpaghara nke ndụ. Ọ dịghị onye na-achọ ka ị rụọ ihe zuru okè na ọrụ zuru oke, onye ndu kwesịrị ịbụ naanị ihe kacha mma. Kasị mma, ma ọ bụghị zuru okè.

4. Were otu ihe atụ.
Ọ bụrụ na ị maghị otu ị ga - esi bụrụ onye ndú, otu esi agbanwe, wee họrọ nwanyị nwere ọganihu nke kacha nwee ọmịiko n'ebe ị nọ. Were ihe atụ na ya - detuo mmegharị ahụ, ụda olu ahụ, ụdị ịlụ ọgụ na mgbakwasa, ihe na-ejikọta gị na nke ọma. Nke a ga - enyere aka ịnwere onwe gị dịka onye ndu.

5. Mụta.
Ọ bụrụ na ịchọghị iso ndị na-asọmpi ngwa ngwa, ọ dị mkpa ka ị na-emewanye onwe gị mgbe niile, nweta ihe ọmụma na ahụmịhe ọhụrụ. Ya mere, egbula ihe ọ bụla e meworo, ekwela ka echere na ị maara ihe niile banyere isiokwu ị na-eme. Na-aga ọmụmụ ihe, ọzụzụ na ọmụmụ ihe ga-enyere gị aka ịkwalite iru eru gị. Nke a bụ naanị ụzọ ị ga - esi nọrọ n'ọnọdụ isi.

6. Nyefee onwe gị.
Ọ gaghị ekwe omume ịghọ onye ndú n'enweghị nrubeisi kwesịrị ekwesị. N'ụzọ dị mwute, e mere ndokwa anyị ka ihe niile anyị chere wee dabere na ihe anyị na-ahụ ma na-eche n'èzí. Ọ bụrụ na ị chọpụta na ị bụ onye ndú, mana ndị ọzọ nwere echiche dị iche, mgbe ahụ, ọ ga-adị mfe ịnọgide na-enwe obi ike. Ya mere, ihe niile ị chọrọ bụ ikwu okwu dịka onye ndu, ị ga-ele anya dị ka onye ndu ma rụọ ọrụ dịka onye ndu. Echefula ihe ọ bụla - olu, omume, ọdịdị ihu, mmegharị ahụ, ihe a nile na-emepụta àgwà anyị. Mụta ịchịkwa onwe gị.

7. Ịkatọ ezi uche.
Ị ga-enwerịrị ike ịzaghachi mkpesa. Ndị mmadụ adịghị achọ mgbe niile ka ha kpasuo gị iwe mgbe ha gosipụtara ihe ndị ị mejọrọ. Chee echiche, ma eleghị anya ha bụ ndị ziri ezi ma nwee ihu ọma dị ukwuu. A sị ka e kwuwe, ị ga-enwe ohere ịhụ adịghị ike gị ma wepụ ha ozugbo. Ọ bụrụ na ị gwaghị ha, ị nwere ike ịnọ n'amaghị ama ma mee ihe ọjọọ ruo ogologo oge. Otú ọ dị, agbala ọsọsọ ikwere ihe niile a gwara gị. Na-akatọ ihe niile ị na-ahụ ma na-anụ, ọ ga-enyere gị aka ịghara ịkwado onwe gị ma hụ ọnọdụ ahụ n'akụkụ.

Nwanyị ọ bụla nwere ike ịghọ onye ndú ọ bụrụ na ọ na-eme ụzọ asaa dị mfe iji mee ka ọ nwee ọganihu. Ọ dịghị mkpa ihe ị na-eme - ịkwadebe nri maka ezinụlọ gị ma ọ bụ na-arụ ọrụ ụlọ ọrụ ndị ọzọ. Ọ bụrụ na i nwee ọganihu, ọ na-enye gị afọ ojuju, mepee ọhụụ ọhụrụ, mee ka ndụ bụrụ ọgaranya na ịmasị. Ya mere, ịghọ onye ndú kwesịrị ya - ọtụtụ ohere na-enye àgwà a.