N'okwu a, "ihe" pụtara ikike ị nwetara na usoro nke ndụ ịhazi ma mebie mmegharị a haziri ahazi. Otu nwatakịrị nwere ọrịa ụbụrụ na-ahụ maka nsogbu ọ na-eme n'oge ọ bụla maka ọrụ mmepe ya - dịka ọmụmaatụ, ịkwado ụda ụkwụ, ịgba ígwè ma ọ bụ ide akwụkwọ ozi. Nkọwa ị ga-ahụ n'isiokwu na "Ndozi ahụ nke ụmụaka na-arịa ọrịa ụbụrụ".
Ụzọ nke oge a
Ruo n'oge na-adịbeghị anya, a na-ewere ụmụaka ndị a dị ka ndị umengwụ, ndị na-adịghị mma na ndị na-adịghị ngwa ngwa. Nke a na-eduga na nlelị nke nsogbu na enweghi ọgwụgwọ zuru oke. N'ihi ya, nwatakịrị ahụ nwere ike ịzụlite ọtụtụ nsogbu akparamàgwà nke metụtara nkụda mmụọ, n'ihi na ọ gaghị ekwe omume ịnweta ahụ gị iji mee mgbanwe ndị dị mkpa n'oge ziri ezi. Ka ọ dị ugbu a, a na-atụle na ụmụaka a nwere nsogbu ụfọdụ nke nhụjuanya ahụ dị elu (na-enweghị nkwụsị kpamkpam ma ọ bụ enweghị nchegharị nke usoro nhụjuanya, ọrụ mgbochi ma ọ bụ ihe mgbagwoju anya), na-eme ka ọnụ ọgụgụ dị mfe n'ịgụ ma mezuo mmegharị ebumnobi. Enweghị njikọ dị n'etiti ọrịa ụbụrụ ụbụrụ na ụda uche.
Mgbochi
Dika atụmatụ ruru, ihe ruru pasent 10 nke onu ogugu di oria na aru oria ogwu. Na 2-5%, a na-ahụ ụdị ọrịa ndị ọzọ dị oke njọ. 70% n'ime ndị ọrịa a bụ nwoke nwoke. A na-eche na ihe kpatara ọrịa ụbụrụ ụbụrụ bụ ntọala nke usoro ụjọ ahụ. N'aka nke ya, nke a nwere ike ịbụ n'ihi nkwarụ ọrịa na-adịghị mma ma ọ bụ hypoxia (ikuku oxygen) nke ụbụrụ mgbe ọ na-amụ nwa. Mkpụrụ mbu nke nwa ebu n'afọ na-ewere ọnọdụ na oge nlebara anya site na ntụgharị uche. Na usoro nke mmepe ụmụaka, a na-eji nwayọọ nwayọọ emezigharị ihe ndị a, na-aghọkwu ndị ọzọ, ma na-edozi onwe ha, ịchịkwa ịchịkwa. Nzuzu zuru oke nke usoro mgbochi nile na-abịa na njedebe nke uto. Nzukọ nke mmegharị aka na-adabere n'ọtụtụ ihe. Nwa ahụ na-enweta ozi ziri ezi banyere gburugburu ebe obibi site n'echiche nke aka, ọrụ nke ngwaọrụ ụlọ na nkeji (ntụgharị uche nke ọnọdụ na ohere). Ịkọwapụta nkọwa zuru oke nke ozi a na-enye gị ohere iji nyochaa nke ọma ma mechie usoro a chọrọ. Palsy Cerebral nwere ike jikọtara ụfọdụ ọdịiche na ihe ọ bụla ma ọ bụ atọ isi ihe ọmụma. Na nke a, ngosipụta ụbụrụ ụbụrụ na ụmụaka dị iche iche nwere ike dị iche: otu nwatakịrị na - esiri ike ịpị elu, na onye ọzọ - iji kwupụta okwu ndị doro anya.
Akụkụ ahụ
Nwatakịrị nke nwere ọrịa ụbụrụ na-anaghị enwekarị ike ịghọta ma dezie ozi ndị a:
• Aka - enweghị ike ịmata ihe site na mmetụta ndị na-ebili mgbe ị metụrụ ya (stereotype);
• ihe mgbakwasị ụkwụ - ihe nkwụnye aka nke dị n'ime ime, nwere ike inye ezighi ezi ihe ọmụma banyere nkwụsị, ije, nhazi na ọnọdụ nke anụ ahụ;
• Ndị na-ahụ maka ọdịdị ahụ bụ nkwụsị akwara mmetụta nke dị na mọzụlụ, akwara na nkwonkwo ma na-eziga ozi banyere ọnọdụ ha na ohere n'ime ụbụrụ. Na-akpakọrịta na akụkụ ahụ nke ọhụụ na ntị, ha na-enye nhazi nke mmegharị na ịnọgide na-edozi. Ngosipụta nke ụbụrụ ụbụrụ nwere ike ịbụ n'ihi ụkọ nke usoro ihe omume. N'ọtụtụ ọnọdụ, ndị nne na nna bụ ndị mbụ na-atụle ndị nne na nna, na-ahụ na nwatakịrị ahụ nwere ihe mgbaàmà ụfọdụ ma ọ bụ ụra na ụfọdụ mmepe mmepe maka afọ kwekọrọ. Ọ dị ezigbo mkpa na onye nwatakịrị na-enyocha nwa ahụ dịka oge kwesịrị ekwesị site n'aka onye na-ahụ maka ụmụaka na onye ọkà n'akparamàgwà ụmụaka, kachasị mma tupu ị banye ụlọ akwụkwọ praịmarị. Nke a ga - eme ka ọ bụrụ na ịmalitere ọgwụgwọ na mmalite nke ụzọ ndị dị irè nke ụlọ akwụkwọ ga - enwe ike iji rụọ ọrụ na nwatakịrị ahụ, ma ga - enye aka mee ka ọ ghara ịdị na - elekọta mmadụ, onye ọ bụla na - akwa emo na ibelata ùgwù onwe ya.
Ụdị ụbụrụ ụbụrụ
Otu onye ọkà n'akparamàgwà mmadụ na-eduzi usoro nyocha ndị pụrụ iche iji chọpụta ogo nke ọrịa ụbụrụ, nakwa ịmata akụkụ nke ihe omume kwa ụbọchị nke ọ na-emetụta. N'ime nhazi nke ụdị ọrịa ụbụrụ na-ahụ n'oge ọ bụ nwata, e depụtara ihe anọ dị mkpa, dabere na ụbụrụ nke nkwarụ dị iche iche nke ụbụrụ (ọ bụ ezie na akụkụ nile na-emetụtakarị ogo dị iche iche). Ụdị nkà ndị a pụrụ imebi na ọrịa ụbụrụ ụbụrụ gụnyere:
• Ọmarịcha ụgbọ elu - ijikwa arụ ọrụ muscle, nkwekọrịta nke mmeghari na nguzozi dị mkpa iji mee nnukwu mmegharị;
• ezigbo nkà igwe - dị mkpa maka ịrụ obere mmegharị, dịka ọmụmaatụ akpụkpọ ụkwụ;
• nkà okwu - ihe isi ike nghọta nkọwa na nkọwa;
• Ọmụmụ okwu - ihe isi ike n'ịkpọ okwu.
Dabere n'ụdị ụbụrụ ụbụrụ, onye ọkà n'akparamàgwà ụmụaka nwere ike ịkọwa nwatakịrị ahụ ka ya na onye ọkachamara kwesịrị ekwesị, dịka ọmụmaatụ, onye ọkachamara n'ịgwọ ọrịa, onye na-agwọ ọrịa ma ọ bụ onye na-ekwu okwu nchịkwa.
Ọgwụgwọ ogologo oge
Nchọpụta oge na-egosi ọrịa ụbụrụ na nwata na mgbazi ha dị ezigbo mkpa. Otú ọ dị, ọ dịkwa mkpa ka ị ghara ịkwụsị ọgwụgwọ a gwara gị n'oge dum ị na-aga akwụkwọ, ma, ọ bụrụ na o kwere omume, ogologo oge. Otu n'ime nke a bụ n'eziokwu na ka ị na-etolite, ọ dị gị mkpa ịmụta nkà dị mgbagwoju anya nke chọrọ ọkwa dị elu nke nhazi nke mmegharị. Tụkwasị na nke ahụ, enwere ike ịlọghachite nsogbu dị iche iche na npụta nke ndị ọhụrụ n'oge na mgbe ọbịbịa ọzọ ga-eto. Palsy Cerebral nwere ike igosipụta onwe ya na ọtụtụ mgbaàmà dị iche iche dabere na ọdịdị ya na ike ya:
• mmegharị anya, njigide;
• Mbelata uche nke uche - nwatakịrị nwere ike ichefu ihe ọ nụrụ ugbu a;
• nkwụsịtụ;
• Nhụjuanya na nri - nwatakịrị na-etinye ogbe ma ọ bụ ndụdụ aka;
• enweghị mmasị ịbịaru na agba?
• enweghị ike ijide bọl ma ọ bụ kụọ ya;
• Enweghị mmasị na egwuregwu na ụmụaka ndị ọzọ;
• Enweghị ike ịwụ elu na otu ma ọ bụ abụọ ụkwụ ma ọ bụ daa n'elu ihe mgbochi;
• mgbe ọ bụ nwa ọhụrụ - enweghị ike ịwa (nwata ahụ na-akpali, na-agba ya na afọ);
• Nwatakịrị ahụ adịghị mma, ọ na-efunahụ ihe mgbe niile;
• Nwa ahụ na-eyi uwe ogologo oge, amaghị otú e si ekekọta eriri ma ọ bụ bọtịnụ elu;
• Na-emekarị bumps n'ime ihe, na-agbanwe ihe.
Maka nhọrọ nke ọgwụgwọ kacha mma ọ dị mkpa iji dokwuo anya ọdịdị nke mmebi ahụ. N'ihi nke a, a na-eji ọtụtụ nlele pụrụ iche chọpụta ikike anụ ahụ nwata ahụ. Tupu nyocha ahụ, onye nhazigharị ahụ ga-agwa ndị nne na nna ka ha jupụta ajụjụ ọnụ nke na-egosipụta ozi gbasara ezinụlọ, nkwonkwo nke ụmụnne nwoke na ụmụnna nwanyị, ọrịa ndị nwatakịrị ahụ na-arụ, ọrụ ya na omume ya n'ụlọ akwụkwọ, nkà mmekọrịta mmadụ na ibe, ọbụbụenyi, ọdịmma na egwu.
Nyocha maka mmepe ụmụaka
Ule na-ewe ihe dị ka otu elekere ma na-eduzi otu nwa na nwa, na enweghị nne na nna. Dabere na ihe ọmụma dị na ajụjụ a na ihe ndị na-arụ ọrụ dịgasị iche iche, onye na-agwọ ọrịa na-eme nkwubi banyere ogo nke mmepe ahụ.
Ụdị nke mmepe
Mmepe nke nkà ụfọdụ n'ime ụmụaka na-eme na ihe dị ka otu usoro na n'otu oge. Ntughari iji mụta nkà ndị ọzọ ga-adabere n'ókè ụfọdụ n'ịmata ndị gara aga. Dịka ọmụmaatụ, akpa mmegharị nke nwatakịrị ahụ bụ ụdọ si n'afọ na azụ na azụ; ntakịrị ka e mesịrị, ọ na - amalite ịnọdụ, na - arahụ, mgbe ahụ - bilie na ikpere ya, n'ikpeazụ, guzo. N'ịmụta iguzo, ọ na-ewe nzọụkwụ mbụ. Ikike ije ije na-enye ume iji mepee nkà ọhụrụ - nwata ahụ na-amụta ịgba ọsọ, daba na ụkwụ abụọ na abụọ, na-ebute ihe mgbochi. N'ime usoro ịzụlite nkà ndị a, nwatakịrị ahụ na-enweta njide zuru ezu maka mmegharị ụkwụ, nke na-enye ya ohere ịmụta nkà dị mgbagwoju anya - dịka ọmụmaatụ, ịtụba ihe na ịchọta ihe, na-abata na crayons ma ọ bụ iri nri. Enweghị ike 'ịdapụ' ọ bụla nke usoro nke mmepe anụ ahụ e depụtara na mbụ na-eme ka o sie ike ịmalite ma jikọta nkà dị mgbagwoju anya bụ nke mejupụtara akụkụ dị mkpa nke ịmalite. Ọ bụ ya mere nchọpụta nke ụbụrụ ụbụrụ n'oge a dị oke mkpa. Onye dọkịta-ndị na-agwọ ọrịa na-ebipụta ọtụtụ ule, na-enye ohere ịchọta:
• ọnọdụ nke usoro muscular - ụmụaka nwere ụbụrụ ụbụrụ na-eme nke ọma na arụmọrụ nke ụfọdụ mmegharị, nke na-ebutekarị ụbụrụ na-adịghị ike. Nyocha ahụ na - eji ule ike ike; a na-akwụ ụgwọ pụrụ iche maka ọdịdị nke uru nke ubu na ọkpụkpụ pelvic, yana ụbụrụ tonic (postural). Mmeghari nke akwara ndị a na-arụ bụ ihe ndabere nke mmegharị ọ bụla ọzọ, dịka ọmụmaatụ, ichikota ma nọgide na-enwe nguzozi;
• ọnọdụ nkwonkwo - na ụfọdụ ụmụaka nwere ọrịa ụbụrụ, nkwonkwo na-"atọpụsị" - ọnụ ọgụgụ buru oke ibu nke mmegharị agafe, nke na-eduga na ọnụ ọgụgụ na-achịkwa ha. Nke a na-esonyere na mmebi nke ike ime ihe ziri ezi, dịka ọmụmaatụ, site na ide;
• Nchịkwa - onye nhazi ahụ na-enyocha ikike nwatakịrị ahụ iji nọgide na-arụ ọrụ ma ọ bụrụ na ọ ga-eme ka ọ rụọ ọrụ ndị kwesịrị ekwesị na ọgbọ ya (dịka ọmụmaatụ, ịkwado otu ụkwụ ma ọ bụ ịga ije na mgbatị egwuregwu gymnastic). Enwere mmeghari oke nke na enyere nwata ahu aka idowe (dika ima aka ya);
• Nhazi nke mmegharị - eji egwu bọọlụ iji chọpụta nhazi mmegharị nke ogwe aka na ụkwụ. N'okpara, ha nwere ike dochie anya na ịpị iji tinye ihe dị iche iche dị iche iche na oghere kwesịrị ekwesị na nha;
• ọrụ nke mmekọrịta mmekọrịta n'etiti ụmụaka - ọtụtụ ụmụ nwere ọrịa ụbụrụ na-eme ka ha "na-awụpụ" ọkpụkpụ nke na-awagharị, na-ebugharị site n'itinye afọ n'ime afọ. Otú ọ dị, ọkpụkpụ na-eme ka ikike ụbụrụ nwee ike izipụ ozi site na otu ebe ruo ebe ọzọ, nke na-arụ ọrụ dị mkpa, dịka ọmụmaatụ, na mmegharị a haziri aka na aka ma ọ bụ ụkwụ. Ikike ime ihe dị otú ahụ dị mkpa maka ọtụtụ ụdị mmega ahụ. Onye na-atụgharị uche na-enyocha ọdịdị nke mmegharị nke aka aka na etiti ahụ mgbe "ịbịaru" ọnụ ọgụgụ dị na mbara igwe;
• Ikike irube isi na ntuziaka - dọkịta na-enyocha ikike nwatakịrị nwere ike ịghọta ma mee nkwu okwu mkparịta ụka (a na-enyocha ma enyocha ma ọ bụ ngosipụta nke omume a chọrọ).
Nhọrọ nke usoro nhazigharị nke anụ ahụ na-adabere na mkpa nke nwatakịrị. Ọgwụgwọ a dabeere na omume na egwuregwu, na-akpali ya iji ike ya niile mee ihe n'ụzọ zuru ezu. Nkụzi dị otú a bụ ihe ndabere maka ọrụ nwatakịrị na nwatakịrị ahụ, ọ bụrụ na ọ dị mkpa, tinyere enyemaka nke onye na-ahụ maka onye na-ahụ maka ọrịa, onye na-ekwu banyere okwu, nkwado nke ndị nne na nna, ndị nkụzi na ndị ọrụ ahụike. Ihe mgbaru ọsọ nke ọgwụgwọ ahụ bụ ịbawanye ùgwù onwe onye nke obere ọrịa site na ịrụ ọrụ dị mfe tupu ịga n'ihu na-arụ ọrụ ndị ọzọ dị mgbagwoju anya. Ụzọ a na-adabere n'echiche bụ na imega ahụ na-eme ka ọrụ nke ụzọ dị n'ụbụrụ dị na ụbụrụ na nhazi nke ndị ọhụrụ. Ọ na-abụkarị nwatakịrị ahụ na-eleta ụlọ imeghari ahụ ọkụ 1-2 ugboro n'izu ruo ọtụtụ ọnwa. N'otu oge ahụ, ọ ghaghị ịdị na-amụ kwa ụbọchị na usoro akwadoro n'ụlọ. Klas na-aga n'ihu mgbe ịchisịrị nleta na ọkachamara n'ịgwọ ọrịa. Idebe ihe ịga nke ọma nke nwatakịrị ahụ bụ ibu ọrụ nke nne na nna. Ọ bụrụ na ọnọdụ ahụ na-akawanye njọ ma ọ bụ na mmetụta ahụ ezughị ezu, a na-atụ aro usoro ọgwụgwọ ọhụrụ.
Ụzọ kacha mma maka ọgwụgwọ
Otutu usoro ihe omuma nke ndi ozo na-aru oru na ogwu oria ogwu.
• Igwu
A na-atụ aro maka ụmụaka niile nwere ọrịa ụbụrụ. Ọ na - enyere aka ike. Mmiri na mmiri adịghị ngwa, nke na-enye nwa oge ịkọ ihe omume ahụ. Ikike nke ịnọgide na-eme ka mmiri ghara ịdị na-abaghị uru, ya mere o nwere ike itinye aka na ọrụ ndị ọgbọ, nke na-eme ka ọ nwekwuo ùgwù ya.
• Ọganihu dị na ya
Mgbe ịchọtachara ọmụmụ ihe ndị ọzọ na-elekwasị anya na ị ga-eme nke ọzọ. Dịka ọmụmaatụ, na nwata, nwata ahụ na-amụta ịtụghari ihe na-agbasa n'elu ala, mgbe ahụ - tụgharịa obere mkpọda, wee jiri nnukwu ntụrụndụ na-agagharị, ma - mee ka ogwe aka dịrị n'ọnọdụ dị n 'afọ. Nwa ahụ na-amụta ịnọdụ ala, na nkwado nke ụkwụ ya na bench, dịka ọmụmaatụ, ịbịaru (site n'ọmụmụ nwayọọ na oge ọmụmụ).
• Ọzụzụ nke mmekọrịta mmekọrịta mmekọrịta
Enwere nlezianya anya iji meziwanye ọrụ nke mmekọrịta mmekọrịta. Ihe omume nke otu a na-agụnye ịkụ ọkpọ, na-agbagharị na mgbidi Swedish na ejupụta na aka, mmega ahụ nke nwatakịrị ahụ na-agagharị na anọ, na-agbapụ na volley tennis na-agagharị n'ihu ya, na-agagharị na-ebuli n'adịghị ka ogwe aka na ụkwụ.
• Nhazi ọzụzụ
Ka ọrụ nke mmekọrịta mmekọrịta dị mma, ha na-aga n'ihu na-arụ ọrụ na nhazi nke mmegharị na nguzozi. Malite site n'itinye aka ijide n'ọnọdụ na-eguzo n'ụkwụ abụọ n'ụgbọ "swinging" nwere nnukwu ebe, mgbe ahụ - na otu ụkwụ. Mgbe nke a gasịrị, gaa ije ngwa ngwa.
Ndozi nsogbu nsogbu nke metụtara ọrịa ụbụrụ na-adabere n'iji mmemme pụrụ iche. N'otu oge ahụ, a na-emepụta atụmatụ nlekọta onye ọ bụla maka nwa ọ bụla. Ihe omume na nhazi, nhazi nke mmegharị na nhazi na mbara igwe bụ iji mee ka nkà na ụzụ dịkwuo mma. A na-eji usoro ergotherapy emezi nsogbu nke obere ọgba tum tum. Usoro nke usoro ọgwụgwọ ọrịa ụbụrụ
• Omume nkwụsịtụ - ịga ije na mgbatị gymnastic nwere mmasị; ịkwado otu ụkwụ na "ụgbọ mmiri"; ịchọta bọl ma ọ bụ akwa ákwà juputara na bọọlụ plastik, na-eguzo na "osisi na-efegharị"; nkwụnye ụdọ; na-egwu "klas" ma ọ bụ leapfrog;
• mmegharị maka nhazi nke mmegharị - na-eji eriri a na-emepe ihe; "Na-ese ihe dị elu" na aka gị; na-eme "ọnọdụ Turkish" ọnọdụ; nsị; igosi "wheel wheel" (na-aga ije na aka maka ụkwụ); igwu mmiri; na-egwu na bọl na raket; na-egwu "klas" ma ọ bụ na leapfrog; na-amanye "kpakpando";
• Ntughari okwu na ohere - iji "tunnels", na-egwuri egwu na nnukwu ntutu n'elu ihe ndina ahụ; na-ebu bọọlụ dị iche iche ma ọ bụ bọọlụ na ogwu;
• mmega maka mmepe nke nkà nkà igwe - nchịkọta mkpara; mosaic; egwuregwu nke "fleas". Ugbu a, ị maara ihe mgbatị ahụ nke ụmụaka na-arịa ọrịa ụbụrụ.